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“比赛要求选手进行拖拉机和收割机的技术维护、故障诊断与排除。你看这些比赛用的设备,都是实际生产使用的设备。”张双侠介绍,“一些老师是研究生毕业后进入学院工作,动手能力不强,通过参加比赛和训练,能让他们对农业机械的原理和故障了然于胸。我们的课程是理论实践一体化,这不仅帮助老师提升技能,也有助于更好地开展教学。”

技能竞赛不仅是“竞技场”,更是“练兵场”。时应峰以电子商务举例,不少院校在培训学生的过程中,深入开展产教融合,有的设立实训基地,邀请电商企业共同打造课程、开展教学,有的将学生送去企业开展真实场景的实训,如去超市和生鲜店卖货,去电商平台学习拍摄短视频和直播卖货等,通过实战及时查缺补漏大阳城娱乐下载地址,提升实操技能。

🔩(撰稿:曹薇茂)

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    • 弘旭树☟LV6六年级
      2楼
      进博会越办越好 彰显中国高水平开放🕔
      2024/05/17   来自富阳
      2回复
    • ☒容枫军LV0大学四年级
      3楼
      大力提升工业遗产保护利用水平❢
      2024/05/17   来自集宁
      6回复
    • 凌晶心🔜LV2幼儿园
      4楼
      希腊单日新增病例创新高 印度新冠疫苗再入WHO紧急使用清单|大流行手记(11月3日)🐖
      2024/05/17   来自新余
      6回复
    • 贾蕊进LV4大学三年级
      5楼
      马棕油期货惴惴不安,投资者需关注的五大关键因素🔊
      2024/05/17   来自铁岭
      1回复
    • 林纯初♸👾LV5大学三年级
      6楼
      通讯丨“再见‘福宝’,要继续幸福啊!”——韩国民众惜别旅韩大熊猫🥐
      2024/05/17   来自黄石
      6回复
    • 高江成LV2大学四年级
      7楼
      11版社会 - 让乡亲们喝上放心水😐
      2024/05/17   来自玉林
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