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开发国际水平专业教学标准。蓝皮书指出,自2012年起,上海共开发完成汽车运用与维修、护理、制药技术等近100个专业的国际水平专业教学标准,涉及15个专业大类,分别对接德国、美国、英国等9个发达国家和欧盟等国际组织的相关职业能力标准。2022年,上海中职学校开发并被国(境)外采用的专业教学标准数有14个爱体育APP平台,开发并被国(境)外采用的课程标准有17个。同时,各中职学校在试点过程中还引入了一批国际权威的职业资格证书,如德国AHK行业协会相关证书、英国IMI职业资格证书等。

“中文+职业技能”服务“一带一路”建设。蓝皮书指出,上海职业教育以中文为切入点,建设“中文+职业技能”推广基地、人才培养基地、产业服务基地,建立国际认证培训中心等,推广“观光汉语”系列“语言+文化+专业”三位一体项目,为共建“一带一路”国家培养语言过关、技术过硬的复合型专业技能人才,促进中国技术技艺、文化和工匠精神传播。

蓝皮书认为,“中文+职业技能”融合并进的国际教育合作模式是以中文教育为切入点、技能培训为核心点的教育合作,破解了职业院校学历教育国际生培养、职业教育和产业“携手出海”所面临的语言文化、教学标准、教学资源、师资等方面的难题,着手构建起上海职业教育与世界对话、交流的有效通道,为人类命运共同体构建注入上海职业教育的新动力和载体。

全国政协常委、上海中华职业教育社原主任周汉民表示,自2014年以来,上海中华职业教育社联合上海市教育科学研究院、华东师范大学的有关专家学者着手编撰中国第一本职业教育事业发展蓝皮书,迄今已发布第10本年度蓝皮书,真实记录上海职业教育改革发展的历史与现状、政策与成就、瓶颈与成因、探索与实践,以全新的形式全面反映职业教育的运行轨迹、发展趋势和突破路径。(完)

😹(撰稿:司有荣)

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    • 江昌悦⛂LV7六年级
      2楼
      推动高质量发展·权威发布|山东:扎实推动绿色低碳高质量发展☝
      2024/05/22   来自贵港
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    • ❉袁武群LV8大学四年级
      3楼
      IMF确认格奥尔基耶娃为下任总裁唯一候选人💥
      2024/05/22   来自菏泽
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    • 祁伟翰🥫LV3幼儿园
      4楼
      疾控官员称排除南宁籍怀疑对象 广州继续寻找零号病人🚏
      2024/05/22   来自绵阳
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    • 淳于锦贤LV8大学三年级
      5楼
      征集|一图&一纸Zine🌒
      2024/05/22   来自乳山
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    • 成春佳☌🎒LV3大学三年级
      6楼
      “墨许山河”曾来德书画艺术展开幕⛂
      2024/05/22   来自成都
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    • 都若淑LV4大学四年级
      7楼
      现场直击|探访美国巴尔的摩大桥坍塌现场🍭
      2024/05/22   来自宜兴
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