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习近平总书记指出：“要把博物馆事业搞好。博物馆建设要更完善、更成体系，同时发挥好博物馆的教育功能。”博物馆自诞生之日起，便带着启蒙的任务。1905年，张謇在创办我国第一座公共博物馆——南通博物苑时威尼斯商人网站入口在哪，就以“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名”为宗旨。一个博物馆就是一所大学校，真正办好这所“大学校”，就要充分发挥其以文化人、以文育人的重要作用。

博物馆连接过去、现在与未来，在这里可以更深刻地了解过去，更清晰地掌握现在，也更有力量去创造未来。博物馆的力量，理应体现在推动孩子成长上，成为青少年教育的“第二课堂”。近年来，越来越多的博物馆向“儿童友好型”发展，孩子们徜徉在文物、标本和艺术品等的世界里，在一次次穿越古今、跨越山海的沉浸式体验中，感受历史的魅力、文明的灿烂、大自然的神奇。继续推进博物馆与教育机构的常态化连接，继续在创新服务上下功夫，让博物馆真正可爱起来、活泼起来威尼斯商人网站入口在哪，就能使更多孩子爱上博物馆，让他们在轻松的氛围中收获知识的增长、精神的充盈。

博物馆能印证书本知识，更能提供书本上没有的体验。文献浩如烟海，诉说着文明的故事，我们可以靠阅读去获取。博物馆却是不同的话语体系，人们只要放飞想象力，便可以将一柄简单的手斧、一个古朴的陶罐、一枚温润的玉器和悠久的年代、遥远的情境结合起来。而正是这样的“阅读”，让人们与灿若星河的文化遗产产生真实的连接威尼斯商人网站入口在哪，收获心灵的感动，接受历经岁月沉淀的精神滋养。越来越多年轻人爱逛博物馆，就是被这使人思接千载的力量所吸引，由此唤醒对文化的认同、对世界的好奇，焕发对生活的热爱、对奋斗的信仰。

“博物馆热”持续升温，博物馆难免遇到“成长的烦恼”。从开展博物馆进校园、进社区等活动，到加强云展览、云教育建设，打造“永不落幕的博物馆”……进一步加强研究利用、丰富教育方式、拓宽服务人群，“博物馆热”不仅将会持续，还会创造更多消费场景，绣好人文经济的“双面绣”，推动全社会增强历史自觉、坚定文化自信。